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2019年 8月 30日 過去問の使い方！
こんにちは
担任助手３年の高橋です
もうすぐ９月だというのに
残暑が厳しくてつらいですね、、、
みなさんも体調には気をつけてくださいね！
さて、そんな今日のテーマは、、、
「過去問の使い方！」
です！
９月になってくると
「もう過去問をはじめてるよ！」
っていう受験生は多いと思います
しかし！
使い方を確立している人は少ないのではないでしょうか！
なので今日は過去問の使い方の一例を
紹介したいと思います！！
過去問を使っていく中で重要な事は４つ！！！！
①スケジューリング
まず自分が受験日までに
どこの過去問を
何年分解くかを知る必要があります！
併願校含めて大体の解く数を把握したら
次は「月」単位でどれぐらい解くのかをスケジュールに落とし込んでいきます！
次はそれ解く日付を決めていきます
大事なのは先を見て自分がやることを把握し続けることです！
計画がズレてしまってもその都度立て直していきましょう！
②復習
もちろん過去問を解いていれば分からない所も出てきます
分からなかったり間違えてしまった箇所は残さず復習しましょう
解説を見るのもよし
自分で考えるのもよし
知らない事をそのままにしないのが大事です！
③分析
復習が終わったら
「何で間違えたか」
「何で出来なかったか」
について考えます
しっかり根本にある原因を考えていくことが大事！
自分の弱点をしっかり把握していきましょう！
④強化
復習・分析で分かった弱点をそのままにしてはいけません
最後は弱点を強化していきましょう！
授業のテキストをみたり
単語帳や用語集を見直したり
解き方を確認したり
類題を解いてみたり
大事なのは次に同じ問題が出たときに
絶対に解けるようになっていることです！
この４ステップを終えて過去問1年分が終わったことになります！
しっかり1つ1つを大事にして
実のある演習にしていきましょう！
